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Matemáticas:
Actividades 22, 23 y 27 de la página 179

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Matemáticas:
Copiar el descubre y hacer los ejercicios 13 y 14 de la página 176

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Hacer el resumen del capítulo del Quijote y un dibujo sobre la historia que habéis escuchado.

Matemáticas: 
Las dos filas siguientes de la ficha de divisiones

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Matemáticas: 
Terminar el ejercicio 9 y hacer el 10 de la página 165

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Lengua: 
Actividades 3 y 5 de la página 183

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Matemáticas:
Ejercicios 3 y 4 de la página 173

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Matemáticas:
Repasar para la segunda parte del control. Superficie de las figuras (áreas) y cuerpos geométricos.

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lengua:
Estudiar para el control: las frases hechas, el verbo: número y persona, verbos con "h" y escribir un aviso

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Matemáticas:

Actividades 24, 25, 27 y 28 de la página 163

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Matemáticas:
Completar la ficha de divisiones.
Estudiar la clasificación de los triángulos y cuadriláteros.
Estudiar el círculo y la circunferencia

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Matemáticas:
Actividades 15, 16, 17 de las páginas 160 y 161
Divisiones de la ficha

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Lengua:
Ejercicios 3, 4 y 5 de la página 169 ( para el lunes)
Matemáticas:
Hacer las primeras cuatro divisiones de la ficha

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Matemáticas: 
Ejercicios 8 y 9 de la página 159

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Matemáticas: Estudiar las clases de triángulos: según sus lados y según sus ángulos.
Recortar un triángulo en una hoja y escribir qué clase de triángulo es.
Lengua: Actividades 3, 4 y 5 de la página 166